SETMANA DE LLIBRES, POEMES I MIGUEL HERNÁNDEZ

Com teníem programat, hem dedicat aquestes dues primeres setmanes del 3r trimestre a treballar de manera especial els llibres i les lletres literàries al voltant del poeta Miguel Hernàndez. El centenari del seu naixement ha sigut un bon motiu per a conèixer la seua curta vida, els milers de versos que va escriure, llegir alguns poemes i recitar-los. Part del resultat del treball que hem fet a cada classe ha quedat reflectit en murals que hem penjat al passadís, altra part la podeu veure en aquest bloc i a la web. Amb quasi tots els treballs elaborats ens proposem muntar un llibre digital, però això anirà més a poc a poc.
Com a cloenda, la vesprada de divendres 23 d'abril, Dia del LLibre, al pati, amb bon solet, hem fet un homenatge al "Poeta pastor i Poeta del Poble". Hem recordat la vida i obra de Miguel, hem escoltat com Joan Manel Serrat canta els seus poemes, cada curs des d'infantil a 6e ha recitat el poema que havia treballat a classe. I per a posar un bon final a la tasca, l'AMPA ha regalat un llibre a cada xiquet i xiqueta, 240 llibres en total. Un magnífic regal per a celebrar el dia del llibre. Ara, a llegir i apreciar la literatura, siga en vers siga en prosa.

MIGUEL HERNÁNDEZ, El POETA PASTOR

Vosaltres sabeu què és un poema? I una estrofa? I un vers? I sabeu com es diuen les persones que escriuen poesies? Sí, així és, es diuen poetes. Segur que coneixeu el nom d’algun poeta o d’alguna poetessa, veritat? Doncs, nosaltres els valencians, teníem un poeta molt important que va nàixer i morir al segle passat i, si no hagués mort, enguany compliria cent anys. Li deien Miguel Hernández i va ser un dels poetes més importants de la literatura espanyola del primer terç del segle XX.



Per això, aquest mes d'abril en el qual homenatgem d'una manera tan especial els llibres, dediquem una setmana a conèixer la vida i l'obra de Miguel Hernández, el poeta pastor i també poeta del poble.


Aquí anirem deixant enllaços per a facilitar el treball :

Video sobre la seua biografia, molt interessant i apropiat per a Primària, (09:17)

Video. Miguel Hernàndez Poeta de la Luz, tve Informe Setmanal (16:00 minuts)

Video. Biografia amb text i música (05:57 minuts)

Video. Breu biografia escrita en primera persona (07:39)

Power senzill amb dibuixos, per a 1r cicle de primària.

Documental extens (57:21h)

Web completa amb activitats per a primària, secundària i batxillerat.

Web de la fundacion Miguel Hernandez

Web de la comissió de l’homenatge.

Blog de bibliopoemes, bibliografia i enllaços sobre Miguel Hernandez

Web variada.

Abril, lletres literàries mil.

Reanudem les classes i encetem el trecer trimestre tot enfilat cap a la cloenda d'un altre curs.
Tenim feina i, per estar en el mes d'abril, és feina molt especial i agradable: celebrar els dies del llibre.
El Dia del Llibre Infantil i Juvenil, 2 d'abril passat, que enguany ha caigut en començar les vacances de Pasqua.
El Dia Internacional del Llibre i dels drets d'autor, 23 d'abril.
En el col.le, endemés aprofitem per dedicar una setmana cultural al poeta Miguel Hernandez.
Feina i de la bona, amb una sorpresa final que està organitzant l'Associació de Mares i Pares, ( ja anirem contant).
Com a materials preparats d'on es poden traure activitats i treballs enllacem amb:
1.-La web de la Fundació Bromera per descarregar el llibret que ha preparat enguany.
2.-El material que vam elaborar l'any passat
a) per al dia del llibre infantil
b) per al 23 d'abril

21 de març, Dia Mundial de la Poesia

La primavera és el temps de la llum, els colors, l'alegria, el reencontre amb la natura, el reviscolament de la força de la vida, de l'amor..., potser per això els que saben molt i manen prou, han decidit dedicar alguns dies, de manera especial, a les lletres boniques ( la literatura). Així tenim que el 21 de març, la Unesco, el va proclamar a l'any 2000 "Dia mundial de la poesia".
Enguany ens agafa fora d'hora, però no està de més saber-ho i recordar-ho per si algú s'anima i s'inspira per compondre un bell poema.
Valga'ns com a mostra de celebració les paraules precioses que ha dedicat a aquest dia la Directora General de la UNESCO:

"Tota llengua té la seua poesia i cada ser humà posseïx les claus de la seua pròpia poètica. Bé en formes simples o ornamentades, la poesia capta els aspectes de l'experiència humana més difícils de traduir.
En este Dia Mundial de la Poesia 2010, recordem que la poesia és un territori universal on els pobles poden trobar-se per mitjà de paraules de tots els colors, ritmes i sons. Paraules que, siga quina siga la llengua de la que han brollat, van molt lluny darrere d'una llum lligada a l'essència
mateixa del ser humà, a la dignitat de cada persona"

Concurs de l'ONCE "Superem barreres"

"Saps qui són les persones amb discapacitat? Les persones que no poden fer servir un sentit, com ara la vista o l'oïda, les que van en cadira de rodes, les que tenen síndrome de Down... Participar en aquest concurs és una manera de solidaritzar-te amb aquestes persones. I per què t'hi has de solidaritzar? Perquè necessiten que les persones com tu s'adonen que, si el món canviés una miqueta, trobarien menys dificultats i barreres."
Així comença el manual de l'alumne amb el qual l'ONCE et convida a participar en la 26 edició del seu concurs "Superamos Barreras".
Enguany el nostre col.le participa, a classe el tutor o tutora vos guiarà sobre el que heu de fer, perquè el concurs no es tracta només de llegir un conte i fer un treball per enviar-lo. Hi ha un vídeo, una cançó, i moltes activitats que vos ajudaran a conèixer l'Once i comprendre el món dels discapacitats. En el manual de l'alumne que vos donarà el mestre o la mestra trobareu un munt d'experiències interessants i emocionants. Una vegada les hageu fetes, llegiu els relats escrits per cinc escriptors i escriptores famosos. Comenteu els relats, trieu-ne un per grup, poseu-li un títol i feu la portada, com si anàreu a editar un llibre. Els relats són de Care Santos, José Ángel Mañas, Fernando Marías, Jordi Sierra i Fabra i Blanca Álvarez.
Ah! Si vos animeu podeu escriure també un relat.

Més informació
Aquí pots descarregar-te el manual de l'alumne

ELS CONTES PROTAGONISTES DEL CARNESTOLTES.

Les reines del carnestoltes són la fantasia, la imaginació i la faula, i on trobarem més faula, imaginació i fantasia que en els contes?.
Els contes tradicionals, vells, antics, recreats al llarg de segles per homes i dones per a entretenir els xiquets i xiquetes, siga en llenguatge oral o escrit ens regalen una milionada de personatges tendres o durs, admirables i inoblidables dignes de copiar. Els contes clàssics, creats per escriptors i escriptores amb un talent especial capaç de fer immortals i universals els seus protagonistes, ens deixen models a seguir o a evitar, però sempre a recordar.
Per això, enguany, al col.le, hem buscat inspiració en els contes per a crear les nostres disfresses. Cada classe ha triat un conte, i ha recreat al seu aire els personatges, amb vestimentes de disseny propi, sense altre model que el dictat per la lectura del conte, la imaginació pròpia i els materials de què disposaven. El resultat ha quedat REDÓ. Vos convidem a comprovar-ho.
Enllaç a la web del col.le

Enllaç a papers digitals

L'ABECEDARI DE LA PAU

Entre els treballs elaborats durant la setmana de la Pau, la classe de 4t ha creat un abecedari digne de figurar en el taller d'escriptura. Endemés, ens serveix per a plantejar una composició cooperativa: en els comentaris podeu anar afegint paraules, per a cada lletra, que ajuden a aconseguir la PAU .

A: amor, amistat, admiración, atenció.
B: Besar, bondat.
C: celebrar, compartir.
D: donar.
E: emoción.
F: fantasia .
G: gràcies, guerraNO .
H: hola, humor,
I: idea, igualtat, imaginar.
J: joventut .
K : .
L: llibertat.
M: món .
N: noblesa .
O: obert, obsequi, oir .
P: pau, pacífic .
Q: querer .
R: raonar.
S: salut.
T: tolerància , tots, totes .
U: unitat .
V: vida, violènciaNO.
W: wonderful.
X: xiuxiuejar .
Y: yes .
Z: zen